Taller 4

TALLERES DESDE CASA

JORNADA: Mañana
GRADO: 1º
AREA: Español
DOCENTE: Yessely Rengifo
PERIODO: Segundo
TEMA: las consonantes

PROPOSITO: ayudar a que el estudiante reconozca las palabras por medio de los dibujos
El menor debe observar la palabra y leerla con el acompañante, luego que leen la palabra el menor debe buscar el dibujo que menciono en la palabra, unir el dibujo con la palabra.

4 Taller: Relacionando imágenes y palabras 




Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

momento de escribir taller 3

Imagen
leee e inetrpreta con la ayuda de tus padres 1. colorea la imagen 2. completa las oraciones 3. despues de realizar todas las dos primeras preguntas, con el color rojo encierra las vocales a, con el color amarillo las vocales i, con el color verde la vocal o, con el color naranja la vocal e y con el color rosado la vocal u.
Leer más

Taller de Español 1

Leer el cuento " Adela , la ardilla amistoda pagina 6  y 7 del libro Aprendamos todos a leer y realizar con la ayuda de tus padres la lectura y luego contesta las preguntas verbalmente * Como se llama el cuento * De que Animal nos hable el cuento *Como es la cola de Adela * Que comparte adela con las otras ardillas Adela, la ardilla amistosa Adela es una ardilla. Adela tiene una cola graciosa. Su cola es larga y despeinada. Adela tiene cuatro patas.  Las dos de adelante le sirven para agarrar cosas. Usa las patas traseras para pararse y correr.  Las ardillas viven en el hueco de un árbol para protegerse de otros animales.  Adela tiene tres hermanas. Sus hermanas son Andrea, Ana y Amelia. Las tres son muy amigas. A ellas les gusta ayudar a los demás. Adela es generosa. Adela comparte su comida con las ardillas que no tienen qué comer. Adela y sus hermanas ayudan a las ardillas. ancianas a arreglar sus casas. Adela, Andrea, Ana y Amelia cuidan a ...
Leer más

Taller 9- Soy un ser único

Imagen
TALLERES DESDE CASA JORNADA: Mañana GRADO: 1º AREA: Sociales DOCENTE: Yessely Rengifo PERIODO: Segundo TEMA: Soy un ser único PROPOSITO: Aprender a cuidar su cuerpo y conocerse como ser único. El estudiante debe seguir las instrucciones a través de la lectura que realicen para desarrollar la guía. Ø      Hoja 1 lectura (soy un ser único) Ø    Hoja 2 trabajo individual – Practica de lo leído (características y cualidades) Hoja 3 Retroalimentación (Actividad)
Leer más